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中共中央、国务院近日印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《教育规划纲要》对今后的教育工作进行了全面谋划和前瞻性部署,可以说是我国未来10年教育改革发展的行动纲领。
百年大计,教育为本。胡锦涛总书记指出,随着科技进步日新月异,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,科技、教育、人才在综合国力竞争中的重要性日益凸显。当前,我国社会主义现代化建设已进入新的发展阶段。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
《教育规划纲要》以人才培养为核心,对教育改革进行了总体设计,明确了6项改革任务。其中重要的一项就是改革办学体制,坚持教育公益性原则,形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。根据《教育规划纲要》,国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例将在2012年达到4%,但是这个数据与实际需求相比是远远不够的,需要有更多社会力量以及企业参与,因此纲要中明确提出要建立全社会都参与的全面、开放型教育体系,积极鼓励行业、企业等社会力量参与我国的教育事业。
电力行业作为关乎我国经济和民生的支柱型产业,一直以来积极参与国家的职业教育以及继续教育工作,例如电力行业几乎每一家省级以上单位都有专门的培训部门。据统计,国家电网公司自2005年至2009年共投入教育培训资金102亿元,累计培训员工1300万人次,“人才强企”落到实处,并不是计划书上的一句空话。
蓝图绘就,重在落实。《教育规划纲要》为我们未来的人才建设工作指明了路径,电力企业在深入开展“创先争优”活动的过程中,应该承担也有能力承担更多的社会责任,进而成为我国未来10年教育改革与发展的重要力量。
百年大计,教育为本。胡锦涛总书记指出,随着科技进步日新月异,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,科技、教育、人才在综合国力竞争中的重要性日益凸显。当前,我国社会主义现代化建设已进入新的发展阶段。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
《教育规划纲要》以人才培养为核心,对教育改革进行了总体设计,明确了6项改革任务。其中重要的一项就是改革办学体制,坚持教育公益性原则,形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。根据《教育规划纲要》,国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例将在2012年达到4%,但是这个数据与实际需求相比是远远不够的,需要有更多社会力量以及企业参与,因此纲要中明确提出要建立全社会都参与的全面、开放型教育体系,积极鼓励行业、企业等社会力量参与我国的教育事业。
电力行业作为关乎我国经济和民生的支柱型产业,一直以来积极参与国家的职业教育以及继续教育工作,例如电力行业几乎每一家省级以上单位都有专门的培训部门。据统计,国家电网公司自2005年至2009年共投入教育培训资金102亿元,累计培训员工1300万人次,“人才强企”落到实处,并不是计划书上的一句空话。
蓝图绘就,重在落实。《教育规划纲要》为我们未来的人才建设工作指明了路径,电力企业在深入开展“创先争优”活动的过程中,应该承担也有能力承担更多的社会责任,进而成为我国未来10年教育改革与发展的重要力量。