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运用文献资料法，明晰相关概念，以当代大学理念的两个维度问题——“大楼”和“大师”为逻辑线索，从四个方面依次阐述了“大楼”与“大师”和谐互融的规律：时代变迁对“大楼”与“大师”的客观要求、“大楼”作为造就“大师”的基本支撑、大学多元化价值取向对“大楼”与“大师”和谐互融的影响、基于典型“大楼”与“大师”和谐互融的实证讨论。最后，结合河北理工大学办学实际进行了考虑。