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各国把教育信息化作为提高国家竞争性的实质力量,并且把它作为战略制高点.“网络空间学习(人人通)”是我国教育信息化建设重要目标.其目的在网络空间中,能够使每个人都能进行沟通与交流,实现教学资源与知识共享.本文将在教育信息化大背景下,对网络学习空间理论展开具体分析.
教育信息化:三通两平台之网络学习空间(人人通)理论分析
【摘 要】
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各国把教育信息化作为提高国家竞争性的实质力量,并且把它作为战略制高点.“网络空间学习(人人通)”是我国教育信息化建设重要目标.其目的在网络空间中,能够使每个人都能进行
【机 构】
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亳州学院 电子与信息工程系 安徽亳州 236800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年17期
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