【摘 要】
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在新工科背景下,为进一步提升具有新型工科知识和医学知识的\"医工交叉\"复合型人才培养的成效,实现新时期对高校就业指导工作提出的要求,辅导员要主动适应就业环境和形势的新变化、熟悉就业新政策、紧抓就业新机遇、不断创新就业指导工作方式,将职业发展规划、职业素养培养、岗位能力提升融入\"医工交叉\"人才培养全过程,积极拓展升学就业渠道,实现精准化就业指导,真正使新工科发展的成果运用到生物医学工程领域。
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在新工科背景下,为进一步提升具有新型工科知识和医学知识的\"医工交叉\"复合型人才培养的成效,实现新时期对高校就业指导工作提出的要求,辅导员要主动适应就业环境和形势的新变化、熟悉就业新政策、紧抓就业新机遇、不断创新就业指导工作方式,将职业发展规划、职业素养培养、岗位能力提升融入\"医工交叉\"人才培养全过程,积极拓展升学就业渠道,实现精准化就业指导,真正使新工科发展的成果运用到生物医学工程领域。
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