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随着新课程改革进程的不断深入，小学语文教师将提升学生的语文核心素养视为教学重点，探究如何培养学生对语文阅读的兴趣，提升学生的语文阅读能力，从统编版小学语文教材分析来看，其中不仅编排了国内名篇名作，还有一些优秀的外国文学作品，本文将从外国名篇名著入手，探究有效的阅读教学策略，提升学生的语文阅读能力。