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本文通过文献资料法和问卷调查法,对洛阳师范学院体育学院体育教育专业学生自主学习情况进行调查研究,目的在于了解洛阳师范学院体育学院体育教育专业学生自主学习的具体情况,通过分析其中的影响因素,提出相应的建议,为提高洛阳师范学院体育学院自主学习效果与质量提供参考信息与理论依据.
洛阳师范学院体育教育专业学生理论自主学习现状和分析
【摘 要】
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本文通过文献资料法和问卷调查法,对洛阳师范学院体育学院体育教育专业学生自主学习情况进行调查研究,目的在于了解洛阳师范学院体育学院体育教育专业学生自主学习的具体情况
【机 构】
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北京体育大学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2014年18期
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