【摘 要】
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目的 通过对肾病综合征( Nephrotic Syndrome,NS)患儿实施健康教育护理模式,探讨健康教育路径在肾病综合征患儿中的应用效果.方法 选取该院2016年1月~2017年12月收治的符合实
【机 构】
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徐州医科大学附属医院儿科,江苏徐州,221000
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目的 通过对肾病综合征( Nephrotic Syndrome,NS)患儿实施健康教育护理模式,探讨健康教育路径在肾病综合征患儿中的应用效果.方法 选取该院2016年1月~2017年12月收治的符合实验标准的肾病综合征患儿80例作为研究对象.随机分为实验组与对照组,各40例.两组患儿均接受相同的临床药物治疗以及常规的临床护理干预治疗,实验组在对照组基础上强化基于人性化的健康教育护理.比较两组患儿痊愈康复情况,病情复发情况等.结果 两组的患儿情况均有明显改善,实验组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05) .结论 基于人性化的健康教育护理干预对肾病综合征患儿的康复具有更好的临床治疗效果,值得临床推广应用.
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