【摘 要】
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本论文主要探讨的是《格萨尔》史诗作为藏族传统文化的重要组成部分,在藏区青少年中真实的传播效果如何,对《格萨尔》史诗的传播效果的知 晓程度、认可程度、实践程度进行描
【基金项目】
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四川民族学院康巴文化研究中心“2020 年度校级特色孵化 项目”研究成果(项目编号:KBFHB20002)
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本论文主要探讨的是《格萨尔》史诗作为藏族传统文化的重要组成部分,在藏区青少年中真实的传播效果如何,对《格萨尔》史诗的传播效果的知 晓程度、认可程度、实践程度进行描述性统计,采用的研究方法是实地研究和问卷调查。主要结论如下:从认知效果看,青少年对于《格萨尔》史诗基本 内容和核心思想把握基本准确,对《格萨尔》史诗的功能认知具有强烈的宗教色彩。从态度效果看,对继承和发扬《格萨尔》史诗总体呈正面立场,对其 传播价值的认同度高。从行为效果看,是否成为格萨尔说唱艺人等具有很强生命力的活态传承的行为效果并不理想
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