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作为一种特殊的教育工具文体，民国时期的教育电影在中国教育史史述中的缺席，成为中国教育史的重大遗漏。本文在历史概述的基础上，通过对民国教育电影的成因分析，探寻教育电影与民国教育思想的紧密关系，从而将其整体研究导向深化。
民国教育电影之归因分析
【摘 要】
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作为一种特殊的教育工具文体，民国时期的教育电影在中国教育史史述中的缺席，成为中国教育史的重大遗漏。本文在历史概述的基础上，通过对民国教育电影的成因分析，探寻教育电影与民
【机 构】
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贵州师范大学
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2009年16期
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