摘要:高校班主任管理工作具有一定的特殊性,主要提倡学生的自主管理,班主任起教育和引导作用,这要求师生间要有良好的沟通和交流,“情感化”管理可以增进师生间的了解,缩短距离,形成一种高效的教育管理模式。 关键词:情感化;情商;有度施情 引 言 “情感化”管理,是一种现代化的班级管理方式,是在高校师生共同交往、交流与磨合中形成的价值、群体意识、团队精神和行为规范等的总和。一个班集体的好坏,
[摘要] 本文通过对高校资助体系现状的分析,指出在操作过程中存在的具体问题,明确勤工助学在培养贫困大学生综合能力、完善知识结构、推动思想教育、促进心理健康等育人工作中的重要作用,并进一步分析加强高校勤工助学活动的发展方向。 [关键词] 勤工助学 高校 育人 因收费改革和物价上涨而出现的高校贫困生问题引起了全社会的关注,为解决这一问题,经过多年的实践努力,各高校已建立起以“奖、贷、助、补、减”为
在高等数学教学过程中,引入分层次教学模式,因材施教,面向全体学生,有助于调动学生学习的主动性,发挥其最大潜能。这是培养多规格、多层次人才的有效措施。
[摘要]研究性学习是英语教学接一个较新的研究领域,自该理论提出来之后有很多学者、教师纷纷进行实践、研究,发表不同的见解。本文先从理论角度阐述研究性学习,结合自己的教学实践,总结研究性学习在英语教学中的应用,并提出可行的建议。 [关键词]研究性学习 英语教学 英语学习 自主学习 20世纪90年代以来,世界各国教育改革的步伐不断加快,纷纷出台各种措施,其中都把改变学生的学习方式作为重要的切入口