【摘 要】
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电气工程专业课程内容抽象难理解,是难学难教的专业课程。本文剖析了电气工程专业课程特点,顺应“互联网+教育”的混合式教学思路,构建了基于超星学习通平台的混合式教学模式
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电气工程专业课程内容抽象难理解,是难学难教的专业课程。本文剖析了电气工程专业课程特点,顺应“互联网+教育”的混合式教学思路,构建了基于超星学习通平台的混合式教学模式,详细分析了该混合式教学模式的组织实施过程。实践表明:该混合式教学模式能够调动学生学习的主动性和积极性,激发学生学习兴趣,提升学生的学习效果,同时也提高了教师的教学效率和教学质量。该教学模式可以为其他高校教学实践提供参考和借鉴。
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