切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
历史教学的时代任务:培养学生的科技意识
历史教学的时代任务:培养学生的科技意识
来源 :潍坊教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenjuanliu_b06213
【摘 要】
:
培养学生的科技意识,历史教学责无旁贷,而且大有可为。历史教学可以帮助学生树立正确的科技观,确立和巩固科技是第一生产力的观念,确立和巩固爱科学、学科学、用科学的观念,确立和
【作 者】
:
叶逢福
【机 构】
:
韶关学院韶州师范分院
【出 处】
:
潍坊教育学院学报
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
历史教学
科技意识
文化
history teaching
science and technology consciousness
culture
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的科技意识,历史教学责无旁贷,而且大有可为。历史教学可以帮助学生树立正确的科技观,确立和巩固科技是第一生产力的观念,确立和巩固爱科学、学科学、用科学的观念,确立和巩固振兴科技的民族自信心、历史责任感和时代紧迫感。
其他文献
趣味识字教学在小学语文教学中的作用
如果在低年级的语文教学中,教师不能够很好的将汉字教学进行的具有趣味性,那么学生在学习中就很容易失去学习汉字的兴趣,因此,教师在教学中要充分的运用各种的教学手段,激发学生学
期刊
趣味识字
教学
小学语文
商务部、财政部推进下乡产品流通网络建设
商务部、财政部最近联合下发《关于推进下乡产品流通网络建设的通知》(以下简称《通知》),在全国开展汽车、摩托车、家电下乡产品流通网络建设。
期刊
流通网络建设
商务部
财政部
产品
《通知》
摩托车
以柠檬产业隆起成渝中部“塌陷区”——专访中共安岳县委书记钟毅
当科学发展的强音在普州儿女心中回荡,当应对金融危机的举措效果频显,地处四川东部、成渝经济区腹心地的安岳县实现了经济社会突飞猛进:柠檬产量全国第一、粉条产量西南第一、生
期刊
产业规划
县委书记
柠檬
塌陷区
中共
水稻产量
成渝经济区
科学发展
从课外阅读浅谈语文核心素养发展
阅读是终身的事情,阅读是一个民族进步的标志,良好的阅读习惯能够促进人们知识涵养的提升,对于学生来说,良好的阅读习惯能够培养语文方面的素养,促进学生的语文的核心素养的发展,对
期刊
课外阅读
语文核心素养
发展
农村中小学校建设新标准已施行
由教育部负责修订,并经国家发改委、住房和城乡建设部批准的《农村普通中小学校建设标准》已经正式发布。于2008年12月1日起施行。据悉,新标准把“安全”放在首位,比老标准在“
期刊
学校建设
标准
农村
国家发改委
教育部
建设部
安全
城乡
2016年铁道行业标准计划项目讨论会在北京召开
国家铁路局科技与法制司主持的"2016年铁道行业标准计划项目讨论会"于3月23日—24日在北京召开。全国牵引电气设备与系统标准化技术委员会、铁道行业内燃机车标准化技术委员会
期刊
铁道行业标准
牵引电气设备
机车车辆工艺
制司
车辆研究所
计划项目
铁科院
戚墅堰
标准化工作
通信信号
经管类专业实践教学评价和质量监控体系构建
实践教学的质量直接影响毕业生的专业技能和从业能力,构建经管类专业实践教学质量监控和评价体系是十分重要的。目前的实践教学质量评价随意性较大,难以体现经管类专业特色,
期刊
经管类专业
实践教学
质量监控和评价
清风拍浪,潮涌新村——四川省创新加强农村党风廉政建设纪实
农村人口4900万,占常住人口总数的60%;农村党员230万,占全省党员总数的52%。两组数据,折射出四川农业大省的基本省情。“三农”问题突出,统筹城乡使命重大。面对新形势新任务,四川省
期刊
农村党风廉政建设
四川省
纪实
创新
“三农”问题
农村党员
农村人口
人口总数
“三抓”提高组织工作满意度
最近。剑阁县委组织部结合学习贯彻党的十七届四中全会精神,坚持从对干部选拔任用和组织工作的关注点、敏感点和期盼点入手,采取切实措施,努力提高组织工作的公信度和满意度。
期刊
工作满意度
县委组织部
干部选拔任用
组织工作
公信度
浅析如何运用生活情境开展小学数学教学
数学是一门比较抽象的学科,对于小学生来说,单纯的数学教学缺乏吸引力,并且理解难度较大,学生感到枯燥乏味,学习效率不高,甚至放弃数学。针对此种情况,在小学数学教学中应当充分运用
期刊
小学数学
生活化情境教学
与本文相关的学术论文