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<正> 研究表明,学习反馈是学习过程的有机组成部分,是影响学习进程与效果的重要因素之一。但学习反馈必须遵循一定的原则和策略才能取得良好效果。为了使学习反馈取得普遍的
论教师对学生进行学习反馈的原则和策略
【摘 要】
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<正> 研究表明,学习反馈是学习过程的有机组成部分,是影响学习进程与效果的重要因素之一。但学习反馈必须遵循一定的原则和策略才能取得良好效果。为了使学习反馈取得普遍的
【机 构】
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河南师大教育系
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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1993年07期
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