高职院校韩语精读课程教学方法探析

来源 :青年与社会:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cntt_nj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
韩语精读课程是应用韩语专业的基础核心课程。它不仅要培养学生韩语读、写、听、译等基础能力,而且要培养学生的语言实践运用能力,为进一步的韩语专业课程的学习打好基础。所以如何提高韩语精读课程的上课质量,决断应用韩语专业学生能力与水平的关键。本文根据韩语精读课程的特点,探析集中行之有效的教学方法。
其他文献
目前我国明确禁止义务教育阶段的学校选择行为,但在现实中却愈演愈烈,引起社会舆论的广泛关注和争议。这一反差启示我们理性思考学校选择追求差异公平存在其合理性,经济学的劳动
高职院校的体育教学改革中,已经在逐渐的改变单一的体育教学模式,根据学生的特点和要求积极建设新的教学模式,采用新的教学方法,更好的实现高职院校的体育教学。文章初步探讨了生
随着改革开放和社会主义市场经济建设的逐步深入,我国建立了与社会主义市场经济相适应的道德体系,社会道德风尚发生了可喜的变化。然而,在我国的公民道德领域,出现了一系列令人担
<正> 一、工程概况: 杭州市四堡污水处理厂工程在入江管(污水总排放口)未建成之前,已有20万m~3/d一组投产试运行,处理后的污水临时利用施工时的污水导流明渠排入钱塘江。考虑
董希文撰文《当代文本诗学研究的逻辑起点和问题视阈》指出,文本诗学即“文学文本理论”,它是西方现代化进程中文学现代性追求的理论表现,是西方现代文论的一个重要支脉。由于“文本诗学”既涉及理论派别、具体学者,又涉及研究方法、研究理论,因此,其研究内容相当丰富。这一方面使得文本诗学研究看起来相当繁荣,另一方面也必然地造成该研究领域的无序与混乱。
摘 要:新课程改革以来,小组合作学习是最成功的研究成果,它被应用到各学科、各学段。小学数学教学既要提高教学成绩,又要对学生进行综合训练,提高学生的思维能力、口语表达、展示评价等,而这种小组合作学习则实现了学生综合素养的提高与养成。多年来,在小学数学课堂教学中采用小组合作学习,教学成绩始终名列前茅,总结出三种类型的数学课堂形式来应用小组合作学习,将具体操作流程和大家交流。  关键词:小学教学;小组合
社会主义核心价值观与中国传统文化具有密切的联系。一方面,中国传统文化在社会主义核心价值观“倡导”、“培育”、“建构”与“践行”的过程中发挥着重要的作用;另一方面,传统
叶继红撰文《人口政策调整与社会资源配置问题研究》指出,人口是影响经济社会发展的关键因素,“单独二孩”是一项改善人口性别比结构和家庭结构、促进家庭幸福与社会和谐的重大举措,“单独二孩”政策的放开,符合人口发展形势。近些年来人口出生都保持在一个低生育水平,
现代教育信息技术的发展使得初中生的地理学习方式发生了根本性的变化,网络资源之多、学习地点与方式之灵活直接改变了常规课堂"课上教,课下练"的教学模式。其中,微课灵活、多
东方-洋浦-海口输气管道工程在海口附近穿越火山岩地区,针对火山岩地带乱石嶙峋,地势起伏不平,陡坎、陷落坑极为发育的地形特点,采取了取高填低形成平整施工作业带,在作业带上堤埋