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中职专业课教师参与企业生产实践对于专业技能提升以及“双师”素质培养具有重要的意义,有利于中职教师适应中等职业教育改革需求.针对企业研修提升专业教师教学能力,文章提出深化校企合作促进教师入企实践,加强教师专业自主发展意识的培养,完善中等职业学校企业研修激励机制,加强课程体系建设,提高教师课程开发能力等策略.