小学语文童话教学存在的问题与对策研究

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随着教学改革的发展,在小学语文课程中也在积极进行对教学方式的创新,适应学生学习的需要,积极进行对学生的针对性指导,提高语文课堂的教学质量。童话作为小学语文教学中不可或缺的重要内容,尤其是对于低年级学生而言,更是非常受他们喜欢的内容之一,不过在目前的童话教学中还是存在着不少问题,没有充分发挥出童话教学的作用,还需要教师积极进行对童话教学的改革,以学生的个性特点为基础,指导学生进行童话学习,提高学生的课堂积极性,促进学生对各种语言知识的学习,实现童话教学的高效发展。本文首先对小学语文童话教学存在的问题进行简单
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