乡村振兴背景下农村中学生乡土情怀培育的现实困境与路径探赜

来源 :南昌师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxingyu2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
农村中学生是未来乡村振兴战略的建设主体,是决定乡村振兴未来发展成效的关键.乡土情怀是建设乡村振兴的精神支柱,培育农村中学生的乡土情怀有利于乡村振兴的长效发展.目前,农村出现的文化认同危机、乡土教育缺失以及情感交流匮乏等问题严重阻碍了农村中学生乡土情怀的培育.因此,亟需致力乡风文明建设,寄托农村中学生的情感归属;推进农村教育回归乡土,升华他们的乡土意识;践行农村社会实践,激发高度自觉,引领农村中学生自觉承担起乡村振兴的责任与使命.
其他文献
文旅融合是地方政府发展旅游业和促进文化传播的重要途径.文旅融合不是文化产业与旅游产业的简单相加,而是有着内在的逻辑性和高度关联性,以文塑旅,以旅彰文是其内在的机理.要坚持从国家政策、资源优势、文化创意、市场前景、科技创新中寻找最佳融合点的发展思路,要以市场需求为导向,以业态升级为主线,以创新驱动为引擎,以塑造IP为抓手,以实景体验为方向深入推进南昌市文化产业和旅游产业融合发展.