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1981～2005年间，美国成人教育规模扩大了3倍有余，白人及非西班牙裔族群所占成人教育的比重逐渐下降，成人教育的主体从34岁以下的青年人及年家庭收入在25000美元以下者逐步过渡到以中老年人和年家庭收入为50000关元以上的中高收入者为主，同时，接受成人教育者也主要以高等教育为主，这说明，美国的成人教育已经成为终身教育体系的重要组成部分，关国已成为学习型社会。