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分析部分教育类学术期刊被《人大复印报刊资料》全文复印或部分转载的论文的学术特点和学术价值，有助于我们从具体的研究成果中抽象出我国教育理论的研究状态和学术趋势。
教育理论期刊刊载论文的学术特点与价值分析
【摘 要】
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分析部分教育类学术期刊被《人大复印报刊资料》全文复印或部分转载的论文的学术特点和学术价值，有助于我们从具体的研究成果中抽象出我国教育理论的研究状态和学术趋势。
【机 构】
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苏州大学教育学院
【出 处】
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扬州大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2004年6期
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