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随着社会现代化的进步与个人意识的提高,技工教育更加重视科学育人的理念。本文阐述了如何构建一个自主服务型的班级、发展学生的主体价值、提高班级的自我教育和管理能力,从而让班主任工作变得高效而有幸福感。
构建“自主服务型”班级的实践与思考
【摘 要】
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随着社会现代化的进步与个人意识的提高,技工教育更加重视科学育人的理念。本文阐述了如何构建一个自主服务型的班级、发展学生的主体价值、提高班级的自我教育和管理能力,从
【机 构】
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广东省技师学院,博罗县实验小学
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2017年7期
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