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借鉴和学习新加坡'教学工厂'理念,在教学环境中创造一个企业性质的实践环境,以项目作为二者联系的桥梁模拟企业环境,培养学生多元化技能。探索我国高职医学院校实践教学改革的模式,创新针灸推拿专业'分段式'实践模式。
基于新加坡“教学工厂”理念的高职医学院校实践教学改革的模式探索
【摘 要】
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借鉴和学习新加坡'教学工厂'理念,在教学环境中创造一个企业性质的实践环境,以项目作为二者联系的桥梁模拟企业环境,培养学生多元化技能。探索我国高职医学院校实践
【机 构】
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青海卫生职业技术学院临床医学系
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2019年3期
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