论文部分内容阅读
以中亚留学生为研究对象,以学生的偏误试卷为分析材料,总结学生在汉字书写过程中产生的偏误现象,并找出偏误产生的高发区,以期为中亚留学生汉字教学提供参考.
中亚留学生汉字书写偏误分析
【摘 要】
：
以中亚留学生为研究对象,以学生的偏误试卷为分析材料,总结学生在汉字书写过程中产生的偏误现象,并找出偏误产生的高发区,以期为中亚留学生汉字教学提供参考.
【机 构】
：
陕西师范大学国际汉学院 陕西西安 710000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2016年36期
其他文献
经济快速增长,推动信息技术的发展.各类新型科学技术应用越来越广泛,促使互联网成为人们日常生活与工作不可缺少的重要部分.在互联网的影响下,互联网+思维模式开始出现与生产
中日两国作为亚洲的政治,经济大国,更是从中国唐朝时期开始,中日之间便有了文化和商业贸易上的交流.日本自明治维新以后,大力发展教育,普及全国识字率,提高全国人民受教育文
我很荣幸参加了“国培计划2016”的培训,虽然辛苦几天但我觉得也是值得,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足.我从中学习到
情境教学法的理论与实践的突破口是“情境”的创设，是促使学生能动地活动于其中的环境。情境教学不是为创设情境而创设情境，而是力图将人的主动参与、主动发展置于核心地位，通过
对写作能力的评价主要是从写作内容、逻辑性、拼写与标点符号、语法运用、努力程度、书写的工整度及创造性等方面来进行.教师对学生听说读写各方面的正确评价能促使每位学生
作为一名教师,首先要有高尚的师德,高度敬业的精神,一颗热爱教学、关爱孩子.而作为一名语文教师,在孩子的学习、成长过程中更是扮演着不可或缺的重要角色——倾听者、引导者
随着我国教育体制改革的不断发展，高中英语教学的方式也发生了很大的变化，但是课堂实效性作为衡量课堂教学质量的标准之一，实效性的加强不容忽视。为了更好的提高教学质量，提高学
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“农村有着丰富的教育资源，教师要充分开发利用农村的各种资源，以促进幼儿的发展。”根据上述理论，我们认识到，要充分利用想吐材料，首先要创设丰富
As Chinese international education increasingly diverse,teaching Chinese as a heritage language (CHL)also receives attention in recent years.At present,CHL has