史料、史观与史论巧妙融合的路径——2015年高考浙江文综卷第39题评析

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<正>在纷繁复杂、急剧变化的当代社会,全面地、多角度地分析问题能力是增强学生社会适应性之必需,论从史出、史论结合是科学决策之必需。时代的呼唤催生出了高考命题方式的重大变革,以多元史观综合运用为导向和以史论结合能力为重点成为高考命题的重要价值取向,这充分体现了高考命题的时代性与人文性。本文以2015年浙江文综卷第39题为例,略陈管见,敬请方家指正。
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父亲脱口而出  人人为我,我为人人。这句话在1980年代前半段的中国很流行。  我至今忘不了,当时在饭桌上,七旬老父第一次从电子管收音机里听到这句话,不禁脱口而出:“坏菜,人心要变。”父亲一直谨言慎行。这次脱口而出,当是有什么东西深深触动了他。  遗憾的是,20多岁的我还没来得及向老父讨教,他就在一个有雾的清晨撒手人寰。时间冲淡了很多记忆,那句话却折磨了我十好几年。“坏菜”像一个定语,指明了“人心