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语文教学是各学科教学的基础，而作文就是反应学生书面组织语言的能力。一篇好的作文需要巧妙的构思和良好的文字组织能力，更要有充沛的真情实感。西藏学生地处偏远山区，如何培育他们的写作能力，是教师要深究的。本文分析了如何引导西藏学生拓展写作空间，让他们能够写好生活中经历的事。这样对西藏学生的写作能力有很大帮助，还可以激发学习汉语文化的兴趣。