论文部分内容阅读
产品模型制作是设计专业的核心课程，主要培养学生的动手能力。在产品油泥模型制作课程教学中，通过合理的实例引导，往往能激发出学生的学习兴趣与热情，使课程收到较好的效果。在产品模型制作课程中，教师应当重点讲解，明确关键工艺，引导学生注重后期效果，以学生为主体，加强团队协作。
产品油泥模型制作教学方法探讨
【摘 要】
：
产品模型制作是设计专业的核心课程，主要培养学生的动手能力。在产品油泥模型制作课程教学中，通过合理的实例引导，往往能激发出学生的学习兴趣与热情，使课程收到较好的效果。在产
【机 构】
：
湖南工业大学
【出 处】
：
美与时代(上)
【发表日期】
：
2014年3期
其他文献
基于《河北沿海地区发展规划》已上升为国家战略,如何以相应环境容量和环境承载力为基础实现河北省沿海地区的绿色开发,处理好开发建设与环境保护的关系显得尤为重要.本文在
本文从能源资源、煤炭资源、铁矿资源、水资源、土地资源五方面分析了河北省发展低碳经济能源资源现状、潜力,河北省属于自然资源相对发达的省份,资源能源在河北省国民经济中
一个好的家居环境对于孩子的成长和学习有很大益处,儿童房虽然面积不一定大,但其室内设计一定要综合考虑现代儿童的生理、心理等多方面因素,从儿童房的空间布局、家具、色彩
加快沿海产业聚集是推进沿海开发建设的普遍规律,也是河北建设“经济强省、和谐河北”的重要战略支撑.加速以唐秦沦为龙头的沿海地区产业聚集步伐,是打造河北沿海增长极的必
县域民营企业是县域经济的主体,民营企业的转型升级对于县域经济的转型和结构调整至关重要。本文对河北省深泽县民营企业转型升级过程中存在的问题进行了剖析,提出了加快县域
构建高中化学高效课堂，教师只把注意力和精力集中在课堂45分钟是远远不够的，必须要充分利用课前预习和课后练习，做到教学活动有针对性、课堂内外有机结合，才能实现教学效果的最优目标。 一、高效课堂的评价指标 一般情况下，可以用教学效率这个指标对高中课堂教学成果进行评价。 教学效率=学生学到的有用知识 学生学到的有用能力 学生养成的良好非智力能力/学生投入的学习时间×学生的脑力负担 或教学效率=教