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神经外科学是一门复杂的学科，无论是理论知识还是操作技能都是学生学习的难点．通过网络辅助教学能在一定程度上解决上述困难。尤其随着学生对网络资源的应用能力不断加强．网络辅助教学的角色越来越重要。要建设优秀的神经外科网络课程．应注意网络教学形式要多样，网络教学内容要丰富，要重视师生之间的反馈。而将网络模拟教学应用于操作技能培训将突显网络教学的优势，显著提高学生的操作能力。