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建立独自自主的历史教学课堂模式．要将独立学习作为掌握知识的最主要途径．将合作交流作为解决疑难的最佳方式．将教师精讲点拨作为学习提高的手段。
小议如何建立独立自主的历史教学课堂
【摘 要】
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建立独自自主的历史教学课堂模式．要将独立学习作为掌握知识的最主要途径．将合作交流作为解决疑难的最佳方式．将教师精讲点拨作为学习提高的手段。
【机 构】
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河北省滦南县宋道口镇初级中学
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2012年20期
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