【摘 要】
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<正>回顾小学阶段平面图形的学习历程,学生在第一学段学习线和角的基本知识,并直观认识了长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形。从三年级起,学生进入认识平面图形的第二
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<正>回顾小学阶段平面图形的学习历程,学生在第一学段学习线和角的基本知识,并直观认识了长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形。从三年级起,学生进入认识平面图形的第二阶段——三年级学习长方形、正方形的特征以及周长和面积的计算,四年级上册学习垂线和平行线的概念;以这些知识为基础,四年级下册系统学习三角形、平行四边形和梯形的形状与结构特点、底和高等内容,为五年级上册学习三角形、平行四边形和梯形的面积提
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