某高校教职工体质量超标和肥胖危险因素调查

来源 :中国校医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsndcs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析肥胖与脂肪肝、高血压、高血糖、高血脂的相关性,为肥胖及其相关疾病的预防提供依据。方法以2013年某高校参加健康状况普查的教职工为调查对象,检测身高、体质量,计算体质量指数(BMI),按照BMI进行分组,分析各组脂肪肝、高血压、高血糖、高血脂的检出率,进行统计学处理。结果教职工男性体质量超标和肥胖检出率分别为49.32%和12.49%,高于女性体质量超标和肥胖检出率32.21%和8%,差异有统计学意义(P<0.01);肥胖、体质量超标检出率随年龄增加而上升,从30岁年龄组开始,50~59岁年龄组达高峰,60岁后略有下降(P<0.01);随着体质量指数升高脂肪肝、高血压、高血糖、高三酰甘油血症检出率呈上升趋势,差异有统计学意义(P<0.01)。结论教职工体质量超标和肥胖检出率较高,其与脂肪肝、高血压、高血糖、高血脂等疾病有相关性,控制体质量超标和肥胖是降低相关疾病及危险性的重要措施。 Objective To analyze the correlation between obesity and fatty liver, hypertension, hyperglycemia and hyperlipidemia, and to provide basis for the prevention of obesity and its related diseases. Methods Taking the faculty members who participated in the general health survey in a university in 2013 as the test subjects, the body height and body mass were measured, body mass index (BMI) was calculated and grouped according to BMI. The incidence of fatty liver, hypertension, hyperglycemia, hyperlipidemia The detection rate, statistical analysis. Results The detection rates of male overweight and obesity were 49.32% and 12.49%, respectively, which were higher than the female body weight and obesity rate of 32.21% and 8% (P <0.01) The detection rate of overweight in body mass increased with age. From the age of 30, the age group of 50-59 reached the peak and decreased slightly after 60 years of age (P <0.01). With the increase of body mass index, fatty liver, The detection rate of hypertension, hyperglycemia and hypertriglyceridemia showed an upward trend, the difference was statistically significant (P <0.01). Conclusions The detection rate of overweight and obesity in teaching staff is high, which is related to diseases such as fatty liver, hypertension, hyperglycemia and hyperlipidemia. It is an important measure to reduce the related diseases and the risk of obesity by controlling overweight and obesity.
其他文献
移动互联网正在塑造第五代信息技术周期,它将人们学习、交际的距离收窄到手掌之间,“自主、分享”成为移动互联时代下的学习趋势,从而把当今社会带入全新的“微时代”,“微时代”
目前,我国对于高职大学生的心理健康教育和思想政治教育十分地重视,但是在我国高职院校的教育实践中,在这二者的教育中依旧存在着许多不足,特别是具有新时代特点的“90后”大学生
《新课标》提出:养成良好的写字习惯,教育学生写好字,是小学语文教学的重要任务。写字教学要重视对学生写字姿势的指导,培养良好的写字习惯,引导学生掌握书写技能。写字评价是写字
介绍元认知及元认知策略,通过对元认知策略中计划、监控、调整三部分进行循序渐进地的训练,以提高学员自主学习和自我评估能力,从而提高课堂教学有效性。
目的 比较肾移植麻醉时使用芬太尼、瑞芬太尼时安全性和有效性.方法 36例患者随机分为芬太尼组和瑞芬太尼组.观察血流动力学变化;术毕自主呼吸恢复时间,呼之睁眼时间,拔管时
期刊
目的 探讨最佳肺泡内氧浓度及温度对肺缺血再灌注损伤的保护作用.方法 离体兔肺在不同肺泡内氧浓度及不同温度下用非氧合血行肺动脉灌注30分钟,测定支气管肺泡灌洗液中血浆白
缺血性肾脏病(Ischemic renal disease, IRD)是指肾动脉重度狭窄阻塞(>60%),肾血流动力学改变引起肾小球滤过率降低和肾功能不全的慢性肾脏疾病[1].慢性缺血性肾脏病已经成为
本文介绍了实验室管理的内容,阐述了实验室在人才培养中的地位和作用以及当前高校实验室管理存在的普遍问题,并系统地提出了加强实验室管理可行的主要措施。
现代教学理论重视学生的主体作用,注重学生智力、能力、创造力的培养,以学生自主性发展为课堂教学的终极目标。小组合作学习模式的优势尤其能促进此目标的达成。