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高校艺术设计专业学生创新创业能力的培养是新时期大学生创新能力培养的重要部分,艺术设计专业创新创业教育课程体系的建立和完善,与专业课程的深度融合是解决问题的途径之一.本文通过以高校创新创业教育发展的背景、创新创业教育与专业教育深度融合的必要性、创新创业教育与专业教育深度融合方法与措施等几方面内容为研究主体,提出高校艺术设计专业创新创业教育与专业教育之间并非一对矛盾体,而是深度融合共同发展的共同体.