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针对高职教育的人才培养目标,探索高职院校实训资源校企共建共享机制和实训资源整合方案是实现高职教育人才培养目标的保证.目前实训资源整合存在各专业实训资源重复建设、管理和维护师资不到位、使用率低等情况严重.通过建筑类高职院校实训资源“三结合、多方位”整合方案研究,使实训教学达到一流水准、形成足够的规模、较高的档次、一流的师资、规范的教材、良好的机制和独具特色的实践教学体系,实现专业人才培养、教学科研、社会服务相结合的多功能.