【摘 要】
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小学信息技术课程的操作性很强.因此,将小学信息技术课程内容和各学科教学融合起来,可以有效锻炼学生的动手能力,让学生在动手过程中掌握各学科知识,最终提高教师的课堂教学水平,营造出积极、活泼的课堂教学氛围.基于此,本文我国小学信息技术课程教学现状及小学信息技术与各学科教学的融合策略进行了分析,希望对充分发挥小学信息技术课程的作用,促进小学其他学科的教学改革有所启示和帮助.
【机 构】
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青海省格尔木市金峰路小学 青海海西 816000
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小学信息技术课程的操作性很强.因此,将小学信息技术课程内容和各学科教学融合起来,可以有效锻炼学生的动手能力,让学生在动手过程中掌握各学科知识,最终提高教师的课堂教学水平,营造出积极、活泼的课堂教学氛围.基于此,本文我国小学信息技术课程教学现状及小学信息技术与各学科教学的融合策略进行了分析,希望对充分发挥小学信息技术课程的作用,促进小学其他学科的教学改革有所启示和帮助.
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