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国家素质教育进程不断加速推进的背景环境下,学生的核心素养培育越发得到学校重视,高职院校作为我国人才培养的重要战略阵地,其人才培养进程中渗透核心素养相关内容必然不容忽视.基于此,本篇文章从高职体育教学的角度出发,研究核心素养培育视角下,高职院校体育信息化课程体系的构建,探索促进增强学生培养品质的有效途径,以便于提升高职院校体育教学的质效.