高职院校教育信息化改革中远程教学的研究——步入个性化学习时代

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当今时代是一个张扬自我、张扬个性的时代,从教学方面出发,可以说教学早已步入个性化学习时代,因而高职院校教育信息化改革中,远程教学应该紧扣时代发展脉搏.学生是时代中最活跃的一部分群体,也是高职院校的教学主体.因而只有紧扣时代脉搏,关注学生的“个性”和“特色”,才能促进远程教学实践的顺利开展并取得良好的教学实效.本篇文章详细探析了步入个性化学习时代的高职院校教育信息化改革中远程教学的几大基本模式和几大应用优势.
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