论文部分内容阅读
＂让学习真正发生＂是长期以来被广泛关注的命题。但因囿于学科、学科教学甚至学科课堂教学,学习真正发生的内在机理与外在条件往往被遮蔽。学习真正发生的影响因素,有课堂的和非课堂的、直接的和间接的、学生的和非学生的。大凡由师生在场、构成课堂的场所,学习真正发生有一些基本遵循、基本条件和基本途径。
让课堂成为生命的息壤——让“学习真正发生”之管见
【摘 要】
：
＂让学习真正发生＂是长期以来被广泛关注的命题。但因囿于学科、学科教学甚至学科课堂教学,学习真正发生的内在机理与外在条件往往被遮蔽。学习真正发生的影响因素,有课堂的和非
【机 构】
：
江苏省教育科学研究院
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
2016年7期
其他文献
分析了界河水电开发的必要性、可行性和经济性，介绍了中俄两国开展全方位合作开发中俄界河水力资源的现状，在此基础上提出了中俄界河水电开发方案、消纳方向及风险防范措施，可供
对任何一种产品而言，其包装的目的在于对产品从装卸、运输、贮存以至到用户合作为止的全过程进行保护，包装形式需要根据产品特性而定，包装所用材料应与被包装产品相符，对被包装产
本文以TensorFlow为框架搭建卷积神经网络,基于迁移学习的思想,以经典的手写数字识别作为引入,对不同代价函数和激活函数组合对卷积神经网络模型分类结果影响进行了评价分析。以HJ-1A/B渤海海冰图像为实验数据源,分析了不同函数组合对遥感海冰图像分类的影响,优选出交叉熵代价函数与ReLU激活函数为最佳的组合,证明了卷积神经网络在遥感海冰分类中的应用可行性。对渤海海冰图像分类结果进行验证,其中带标
基于2018年海州湾及邻近海域的渔业资源底拖网调查数据,运用Ecopath with Ecosim 6.5(EwE)软件构建由26个功能群组成的海州湾及邻近海域生态系统Ecopath模型,对现阶段该生态
本文基于2017年634幅MODIS影像分析了安达曼海3个典型区域的内波空间分布特征,定量统计了波峰线长度、波包面积等特征参数,利用射线追踪法探讨了内波的潜在激发源并推算了内波的生成周期。研究表明,安达曼海北部海域的内波空间尺度较小,前导波波峰线的平均长度约为107 km,平均波包面积约为1 860 km~2,内波的传播方向主要为东向以及西南向。安达曼海中部海域内波前导波波峰线的平均长度约为133
改革永无止境，也永远不缺争议。深化医改，必须坚持改革只有进行时、没有完成时的认知，秉承兼听则明的原则，正确对待善意的不同观点，集思广益，不断发现问题，完善政策措施，达致改革目标
图为日本的Tomra回收系统在挪威的超级市场里，往往是在进口处附近一个宽敞的空间，会装一种特别的机器。走进超市的大人小孩会把带来的废饮料瓶、罐塞进机器上方的圆孔。不一会，
80后大男孩张洋,被誉为中国铁皮玩具收藏第一人,1997年开始收藏铁皮玩具,迄今藏品已超过2000件在北京市旧鼓楼大街西绦胡同里隐藏着一家铁皮玩具收藏馆,不足20平方米的藏馆里
期刊