基于4I模型的花西子国货美妆营销策略研究

来源 :现代商业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:p6688718
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国货美妆品牌花西子仅用了4年时间便突破了30亿元年销售额,成为了国潮美妆行业的领军品牌。花西子的“一夜爆红”很大程度上归功于其“东方彩妆,以花养妆”的独特品牌定位,以及联手顶流主播、打造流量矩阵等方面的营销策略。本文通过4I模型深入分析花西子的营销策略,并基于企业存在或潜在的问题提出切实可行的未来展望,为中国美妆品牌的营销实践提供一定的启示。
其他文献
为了有效克服目前人工检测速度慢、误差大、主观性强的问题,更快速、准确、客观地对机织物起毛起球样本评级,提出了一种多尺度特征融合的Wide-SqueezeN et网络。首先制作了两种成分不同的机织物起毛起球数据集。根据机织物起毛起球图像中毛球形状大小不一以及分布不均的特点,在网络中改进Fire模块,其中增加了短连接来解决训练中梯度发散等问题,在短连接中使用两个3×3小卷积核来减少计算量并且获取不同尺
期刊
目的:分析药物临床试验现场核查过程中疗效指标相关问题的关注点,为药物临床试验现场核查工作提供参考。方法:参考国内外药物临床试验实施和检查相关指导性文件,对疗效指标相关核查要点进行总结;并结合近年来现场核查经典案例,梳理核查过程中不同试验设计的药物临床试验常用的疗效评价指标及对应的常见问题,分析现场核查的关注点。结果:通过案例分析,明确了疾病临床终点或相关重要临床事件类疗效指标、量表类疗效指标、实验
期刊
目的:探讨硫酸镁联合拉贝洛尔对重度子痫前期患者凝血功能、氧化应激及血管内皮功能的影响。方法:选择2020年1月~2022年9月期间来安徽医科大学附属巢湖医院就诊的重度子痫前期患者94例。采用随机数字表法将患者分为对照组(硫酸镁治疗,47例)和研究组(硫酸镁联合拉贝洛尔治疗,47例)。两组均于治疗前后观察收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、24 h尿蛋白量(24hUP)、凝血功能、氧化应激及血管内皮
期刊
<正>在科技与经济快速发展的背景下,社会对人才的需求逐渐趋于多元化,需要更多高水平的应用型、复合型人才。病原生物与免疫学是护理、临床医学等专业的基础课程,该课程的开展对于学生临床思维与能力的提升具有重要作用。文章参考黄贺梅、尹晓燕主编,华中科技大学出版社出版的《病原生物与免疫学(临床案例版)》一书,分析了学生临床思维的基本定义与特征,探究了基于病原生物与免疫学课程培养和提升学生临床思维的要点与方法
期刊
<正>服务质量对于酒店业至关重要,是相关企业的生存与发展之本。虽然有少部分学者认为对于服务质量的研究已经趋近饱和,但是事实上,相关研究近年来却在不断减少,而且过去的五年里没有学者对其进行相对全面的综述。文章聚焦不同视角的服务质量研究文献以及普遍使用的测量量表的应用,总结了2010—2020年发表的36篇文献,分别从基于顾客、组织及测量量表的角度进行筛选并综合梳理,讨论现有研究的局限性以及给未来理论
期刊
报纸
本文主要研究数字经济时代下的新型消费行为与趋势以及相应的消费策略。首先,文章介绍了数字经济的兴起与消费行为的转变,并分析了网购、共享经济、消费升级和消费结构变化等新型消费行为。其次,针对数字经济下的新型消费趋势,文章讨论了科技驱动下的消费趋势、绿色消费与可持续发展、新兴产业带来的消费趋势。最后,文章提出了数字经济下的新型消费策略,即个性化定制服务的发展。通过本文的研究,读者可以了解数字经济时代下消
期刊
针对Arnold变换图像加密算法相关系数不理想的问题,提出了一种基于Frobenius标准形的改进算法。该算法将Frobenius标准形用于图像加密,首先对像素矩阵进行Frobenius标准形加密预处理,然后用Arnold变换进行像素点置乱。仿真实验结果表明,在不损失计算效率的前提下,该算法有效地降低了加密图像的相关系数,具有较强的抗干扰性,并在一定程度上隐藏像素值分布特征。
期刊
通过实施学历教育、短期课程、师资培训及建设推广平台、开发教学资源等举措,“中文+职业技能”教育快速发展,但是人才培养模式的改革、“双师型”师资队伍的储备、特色教学资源的国别适应性、融合发展机制的理论研究等仍旧不足。高职院校应该立足生源及国别现状,改革“中文+职业技能”人才培养模式,以人才培养培训项目为载体开发具有国际适应性的教学资源,以“国际中文教师证书”等资格考试为抓手打造“双师型”师资队伍,遴
期刊
课程思政是培养高素质工匠型人才的重要举措,“财务报表分析”是陕西工业职业技术学院财会专业开设的一门实践性课程。文章以陕西工业职业技术学院实施“财务报表分析”课程思政的必要性为切入点,在深入剖析“财务报表分析”课程思政设计的目标与原则的基础上,从课堂教学、知识迁移、答疑解惑、评价考核四个方面着手设计“财务报表分析”课程思政实施方案。陕西工业职业技术学院实施“财务报表分析”课程思政后在人才培养、校园环
期刊