小学低年级写字教学中对易错字教学的一点体会

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为了解决小学低年级学生容易写错字别字、规范写好字、写对字,提高他们写字的准确性,本文以研究易错字的字形笔画为基础,以研究总结的形式把低年级学生容易写错的字加以整理,找出易错字的特点,并结合对易错字的笔画进行区别的教学,解决小学低年级学生易写错字别字的瓶颈问题.经过实践,学生们写字的准确率有明显提高.
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