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【摘
道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
【摘 要】
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【摘 要】初中道德与法治课程要求结合理论知识和实践教学，不仅能对学生的知识结构体系进行构建，还能对学生正确的世界观、人生观和价值观等进行培养。对此，在初中的道德与法治课中，教师应该利用生活化教学对学生开展实际的教学和探索，使学生能够在实际生活中通过对所学知识的运用，高效解决生活中的问题。 【关键词】道德与法治课;生活化教学;实践探索 中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：04
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2021年2期
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