完善高校职称评审制度,激发教职工终身学习热情

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终身学习是新世纪社会发展和人的发展的必然要求。作者针对目送2高校职称评审中存在的问题,指出要实现积称评聘分离,取消任职资格终身制,鼓励人才的个性发展,评审制度的宣传和教师的考核,使职称评审真正起到激励教职工终身学习热情的作用。
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