【摘 要】
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现如今,教育改革不断发展,在幼儿园教学中,游戏活动越发得到教师的重视.游戏活动不仅能够提高幼儿学习活动的趣味性,还能够在幼儿积极参与后实现其综合能力的发展,而家长作为
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现如今,教育改革不断发展,在幼儿园教学中,游戏活动越发得到教师的重视.游戏活动不仅能够提高幼儿学习活动的趣味性,还能够在幼儿积极参与后实现其综合能力的发展,而家长作为幼儿成长中非常关键的主体,其对幼儿成长起着重要的作用.因此,教师想要让家长在游戏化教学中发挥最大的作用,就要能够将游戏化教学与家长资源进行结合.本文将从鼓励家长提出建议、提供资源以及参与游戏三个方面入手,阐述在进行幼儿园游戏化教学时如何利用家长资源实现教学的有效开展与幼儿能力的培养.
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