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根据河南省普通高校招生体育专业术科考试三项基本素质分数进行分析，三项基本素质的比重由原来的75%上升为80%，百米是三项素质里提升空间最大的一项。本文从河南省新乡市高中体育考生短跑训练的特点、学生的基础和素质状况入手，从运动训练学、体育统计学进行分析，并依据考生的个体差异及环境特点，对河南省新乡市高中体育考生的短跑训练提出了具有针对性的训练方法和手段。