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《钢结构设计》是高职土建类专业的核心课程之一.本文针对这样的专业课程,通过“知识点+社会热点(工程案例)+思政点”的“课程思政”融入模式,从国家、行业和个人发展三个层面进行教学设计.课程实践发现,教学效果得到了很大的提升,学生普遍反映良好,达到了立德树人目的.
高职土建类专业“课程思政”融入模式研究——以《钢结构设计》课程为例
【摘 要】
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《钢结构设计》是高职土建类专业的核心课程之一.本文针对这样的专业课程,通过“知识点+社会热点(工程案例)+思政点”的“课程思政”融入模式,从国家、行业和个人发展三个层
【机 构】
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山东城市建设职业学院 山东 济南 250103;山东城市建设职业学院 山东 济南 250103
【出 处】
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房地产导刊
【发表日期】
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2020年24期
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