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一、农村中小学劳动与技术教育存在的主要问题1．认识不足，地位低下。观念上没有深刻认识到劳动与技术课的教育价值及其在教育中的重要地位和作用，轻视劳动，忽视劳动，劳技课处于可有可无的状态。一些人存在片面认识，以单纯的体力劳动来代替劳动与技术课，把劳动与技术课当成纸工课、搞卫生课。“有劳无教”。有的把劳动与技术教育理解为生产技术的传授．忽视其教育功能．