基于HPS教学模式的高中化学课堂教学研究

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教育改革就是一场探索教育创新之路的革命,随着改革逐年深入,多种教学模式也逐渐凸显,这给各学科教学效率提升带来了契机.高中化学是一门探索性较强、知识架构较为缜密的学科,需要更为专业的教学模式,从而培养学生的化学学科素养.本文以HPS教学模式为例,探索这种模式运用于高中化学课堂的具体策略,希望高中化学能为培养学生探索精神、思维能力、学科素养提供一定借鉴.
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