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临床实习是医学生过渡到医生的必经之路，是培养医学生初步具备临床医师基本素质的关键。一个医学生的职业素质、医德医风、临床思维、工作能力及操作技能方面的培养，主要取决于临床实习阶段的教育。与别的学科不同，儿科医师所服务的对象是体格与智力都处在不断生长与发育的儿童，无论在疾病的发生原因、种类，还是医师与患儿及家长交流的方式均与成人相比均有其特殊性。随着社会的不断发展，儿科医学一成为独具特色的医学学科。如何培养具有扎实的专业的知识，较强的临床综合能力，具备高尚的医德、严谨的医风、认真的工作态度、无私的奉献精神，德