【摘 要】
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教育大辞典中,对记忆的定义如是说:“所谓记忆,就是指人脑对经历过的事物(包括学习和生活实践中所感知的事物,思考过的问题和理论,体验过的感情,进行过的动作等)的反映,是人
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教育大辞典中,对记忆的定义如是说:“所谓记忆,就是指人脑对经历过的事物(包括学习和生活实践中所感知的事物,思考过的问题和理论,体验过的感情,进行过的动作等)的反映,是人脑积累经验的功能。”从这个定义中,我们可以知道人脑的记忆是遵循一定的规律的,针对高中历史知识点繁、杂、连续性强等特点,笔者认为应该遵循人脑记忆的特点和规律,并结合高中历史学科知识点的特点,教授学生采取一些有效的记忆方法进行记忆,通过这些方法使学生有效地掌握历史知识点。
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