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吸收外来技术重在创新
【机 构】
：
中国工程院!院士
【出 处】
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机电产品开发与创新
【发表日期】
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1999年12期
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课程改革与建设是高校创新人才培养模式的核心，新课程理念要求教师关注课程的生成和发展，具备强烈的课程意识。本文对课程意识的内涵、教师在课程意识方面存在的问题及如何树立