浅析“微课”在中职美术教学中的运用与实践

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong469
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着移动互联网的运用和普及,微课已经成为信息化技术在教育领域的创新发展形式.将微课运用到课堂教学内外,提高教学质量,已经成为很多教学专家和教师共同思考的问题.本文以中职美术教学为探讨对象,阐述了微课的概念和微课的特征,分析了微课在中职美术教学中的运用与实践,希望对中职美术教学有所启发.
其他文献
在当代社会,团队合作精神显得尤为重要,学会与他人合作,在学习中发挥团队精神,让学生更快更好的进步.合作学习教学模式符合英语新课程改革发展要求,本文阐述了合作学习的含义
在小学数学课堂教学过程中,小学数学根据小学生实际学习特点与学习情况进行分析,从而充分利用预习教学策略的特点与价值,进行教学预习任务的设计与分配,并运用多样化教学方法
瑜伽作为一种科学的运动形式日益受到越来越多人们的欢迎,现代瑜伽更多的是借由“瑜伽体式”而引领人们进入瑜伽的世界.本人将从一个瑜伽练习者的视角出发,从瑜伽简介,瑜伽练
基础教育迅速发展的环境下,基础教育对学生综合能力与水平培养的重视程度日益加深,作为高中教育重要组成部分的地理教学不仅需要遵循课程标准完成教学目标,还要强化学生核心
为了实时监测环氧树脂的固化过程,建立了基于光纤布拉格光栅(FBG)的固化监测系统。将裸FBG、石英毛细管封装FBG和高精度热电阻浸入到环氧树脂及其固化剂的混合物中,一起经历固化
小学教学的目的是对学生学习兴趣的激发和培养,为学生学习创造一个良好的条件,在教学过程中学生全程关注,使学生可以享受学习的过程,并能从中获得知识.小学高效课堂建设进一
随着新课程标准的不断改革和深入,对小学数学教学提出了高标准的要求,这就要求学校和小学数学教师要全面掌握教学大纲更加注重学生的数学教学,结合学生的实际情况探索行之有
江苏省的职业教育是日新月异,职业学校的学生越来越受到人们的关注,2019年上海17岁男生跳桥事件,职校的学生心理健康问题也引起大家关注.对高等职业类学校的学生的心理健康问
在新时期背景下高职院校应积极响应党和政府的号召,对“三全育人”教育模式进行不断的实践和深入的探索,进而增强对高职院校学生的道德教育,培养符合新时代需求的综合性德育
3.2美证监会已批准纽约泛欧交易所开展期货和结算业务。3月2日,美国证监会批准纽约泛欧交易所和美国证券集中结算托管公司合资联合推出期货和结算服务,但仍需美国商品期货交