【摘 要】
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目前社会离婚率有所提升.父母关系破裂、家庭的不完整对小学生的负面影响是巨大的.本文以一个具体案例总结了在教学实践中疗愈单亲家庭孩子创伤的举措,在为学生提供心理援助、寻求家长的配合支持方面做出实践探索.rn以下是案例描述:小智,男孩,单亲家庭,两三岁时父母离异.母亲重新组合家庭后生有一个女孩.父亲也重新组合家庭后生有一个男孩,在另外一个镇居住.小智跟随奶奶和离异的姑姑一起生活.小智是奶奶一手带大的.随着年龄的增长,小智的心理问题越来越明显,孤僻、暴躁、惹事、上课睡觉、成绩差,同学们都非常讨厌他.
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目前社会离婚率有所提升.父母关系破裂、家庭的不完整对小学生的负面影响是巨大的.本文以一个具体案例总结了在教学实践中疗愈单亲家庭孩子创伤的举措,在为学生提供心理援助、寻求家长的配合支持方面做出实践探索.rn以下是案例描述:小智,男孩,单亲家庭,两三岁时父母离异.母亲重新组合家庭后生有一个女孩.父亲也重新组合家庭后生有一个男孩,在另外一个镇居住.小智跟随奶奶和离异的姑姑一起生活.小智是奶奶一手带大的.随着年龄的增长,小智的心理问题越来越明显,孤僻、暴躁、惹事、上课睡觉、成绩差,同学们都非常讨厌他.
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