【摘 要】
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在校大学生是一个特殊的群体,他们介于学校和社会的过渡阶段.一方面家长认为大学生仍是未经世事的孩子,对他们的物质生活呵护有加,另一方面学校和社会又把大学生认同为社会成
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在校大学生是一个特殊的群体,他们介于学校和社会的过渡阶段.一方面家长认为大学生仍是未经世事的孩子,对他们的物质生活呵护有加,另一方面学校和社会又把大学生认同为社会成员,要求他们独立自理.正是这样一个群体,近年来不断有报道,大学生中有心理障碍或疾病的高达30%左右,远远高于其他年龄的社会群体[1～3].在高校里对大学生心理健康教育主要是课堂教学和课外心理咨询,缺乏对患病之后心理问题的重视与研究[4].笔者从事高校医院护理工作多年,在工作中对许多由不同原因所致心理障碍的大学生进行了护理干预,取得较好的效果.
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